Манифест ИФЛА о поликультурной библиотеке

Поликультурная библиотека – ворота в поликультурное общество, находящееся в диалоге
Все люди живут в обществе, которое становится все более неоднородным. В мире
насчитывается более 6.000 различных языков. Уровень международной миграции растет с
каждым годом, в результате чего увеличивается число людей со смешанной идентичностью.
Глобализация, возрастающая миграция, более скоростные коммуникации, упрощение
перемещений и другие силы, действующие в XXI веке, увеличивают степень культурного
разнообразия многих народов, в том числе и тех, которые ранее были монокультурны.
Термины «культурное разнообразие» или «поликультурность» относятся к
гармоничному сосуществованию и взаимодействию различных культур, где «культура
должна рассматриваться как совокупность присущих обществу или социальной группе
отличительных признаков – духовных и материальных, интеллектуальных и эмоциональных
– и что помимо искусства и литературы она охватывает образ жизни, «умение жить месте»,системы ценностей, традиции и верования»
1.Культурное и лингвистическое разнообразие являются общим наследием
человечества, которое следует беречь и сохранять во всеобщих интересах. Оно является
источником обмена, инноваций, творчества и мирного сосуществования. «Уважение
разнообразия культур, терпимость, диалог и сотрудничество в обстановке доверия и
взаимного понимания являются лучшим залогом мира и международной безопасности»
2.Поэтому библиотекам всех типов следует учитывать, поддерживать и продвигать культурное и языковое разнообразие на международном, национальном и местном уровне, поддерживая таким образом межкультурный диалог и активную гражданскую позицию.
Так как библиотеки обслуживают различные интересы и сообщества, они выполняют
функции учебных, культурных и информационных центров. В аспекте культурного и
языкового разнообразия, библиотеки руководствуются в своей работе приверженностью
принципам фундаментальных свобод и равного доступа к информации и знаниям для всех, с
учетом культурных особенностей и ценностей.
Принципы
Каждый член нашего глобального общества имеет право на полный спектр
библиотечных и информационных услуг. В аспекте культурного и языкового разнообразия
библиотекам следует:
• обслуживать всех членов общества без дискриминации по культурному илиязыковому принципу;
• предоставлять информацию на подходящих языках или в удобных системах письма;
• предоставлять доступ к широкому спектру материалов и услуг, учитывающих потребности всех сообществ;
• набирать своих сотрудников с учетом разнообразия общества, чтобы они были
обучены работать с разнообразными сообществами и удовлетворять их потребности.
Библиотечные и информационные услуги в контексте культурного и языкового разнообразия включают как предоставление услуг всем пользователям библиотеки без
дискриминации, так и предоставление услуг, предназначенных специально для культурных
языковых групп, испытывающих недостаток в тех или иных услугах. Особое внимание
следует уделять тем группам, которые зачастую оказываются изолированными в
поликультурных обществах: представителям меньшинств и коренных народов, беженцам,
, обладателям временного вида на жительство и рабочим-мигрантам.
Задачи, которые решает поликультурная библиотека при оказании своих услуг
В поликультурном обществе следует сосредоточиться на следующих ключевых
задачах, касающихся информации, грамотности, образования и культуры:
• повышение осведомленности о положительных сторонах культурного разнообразия и
поощрение межкультурного диалога;
• поощрение языкового разнообразия и уважения к родному языку;
• облегчение гармоничного сосуществования нескольких языков, включая поддержку
изучения нескольких языков с детства;
• защита языкового и культурного наследия и поддержка выражения, создания и
распространения информации на всех языках;
• поддержка сохранения устной традиции и нематериального культурного наследия;
• поддержка участия в жизни общества представителей всех культурных групп;
• продвижение информационной грамотности и поощрение освоения информационных
и коммуникационных технологий;
• продвижение языкового разнообразия в киберпространстве;
• поощрение всеобщего доступа к киберпространству;
• поддержка обмена знаниями и передовым опытом в области культурного плюрализма.
Управление и деятельность
Поликультурная библиотека предусматривает, что все типы библиотек внедрят
комплексный подход к оказанию услуг. Библиотечные и информационные услуги для
поликультурных сообществ и сообществ, в которых используется несколько языков,
относятся к основным, а не отдельным или дополнительным, и должны всегда отвечать
местным или специфическим потребностям.
Библиотеке следует иметь политику и стратегический план, определяющие ее задачи,
цели, приоритеты и услуги, касающиеся культурного разнообразия. План должен
основываться на всестороннем анализе потребностей пользователей и предусматривать
наличие адекватных ресурсов.Библиотечная деятельность не должна развиваться в изоляции. Следует поощрять сотрудничество с соответствующими группами пользователей и профессиональными сообществами на местном, национальном и международном уровне.

Основная деятельность Поликультурной библиотеке следует:
• развивать собрания и услуги, отражающие культурное и языковое разнообразие,
включая цифровые и мультимедийные ресурсы;
• выделять ресурсы для сохранения культурного выражения и наследия, уделяя особое
внимание устному, местному и нематериальному культурному наследию;
• интегрировать в библиотечные услуги программы, поддерживающие образование
пользователей, касающиеся информационной грамотности, ресурсов для приезжих,
культурного наследия и межкультурного диалога;
• предоставлять доступ к библиотечным ресурсам на подходящих языках через
системы организации и доступа к информации;
• разработать маркетинговые и информационные материалы на подходящих носителях
и языках с целью привлечения в библиотеку различных групп пользователей.

Персонал
Сотрудники библиотеки – активные посредники между ее пользователями и
ресурсами. Следует обеспечить для них профессиональное образование и непрерывное
повышение квалификации, акцентированные на услугах для поликультурных сообществ,
межкультурной коммуникации и сенситивности, анти-дискриминации, культурах и языках.
Сотрудникам поликультурной библиотеки следует учитывать культурные и языковые
особенности общества для обеспечения культурной осведомленности, учета потребностей
обслуживаемого общества, и поощрения коммуникации в нем.

Финансирование, законодательство и сети
Правительствам и другим учреждениям, ответственным за принятие решений,
рекомендуется создать и в должном объеме финансировать библиотеки и библиотечные
системы для того, чтобы поликультурные сообщества могли безвозмездно пользоваться
библиотечными и информационными услугами.
Услуги поликультурной библиотеки по существу имеют глобальный характер. Все
библиотеки, занятые в этой области, должны принимать участие в развитии
соответствующей политики в рамках местных, национальных или международных сетей.
Требуется провести исследование для получения данных, необходимых для принятия
обоснованного решения в отношении услуг и получения должного финансирования.
Результаты исследования и информацию о передовом опыте следует распространить
максимально широко с тем, чтобы помочь разработке эффективных поликультурных
библиотечных услуг.

Воплощение Манифеста на практике
Международное сообщество должно признать роль библиотечных и информационных
услуг и поддержать их в продвижении и сохранении культурного и языкового азнообразия.
Настоящим лиц, ответственных за принятие решений, и библиотечное сообщество по
всему миру просят распространить этот Манифест; воплотить принципы и предпринять
действия, упомянутые в нем.

Настоящий Манифест дополняет «Манифест ИФЛА/ЮНЕСКО о публичной
библиотеке», «Манифест ИФЛА/ЮНЕСКО о школьной библиотеке» и «Интернет-манифест
ИФЛА»3.
Внесен
Кирстеном Летом Нильсеном
Секция ИФЛА по библиотечному обслуживанию мультикультурного населения

10 января 2008 г.